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La double formation droit + école de commerce : l’exemple des pratiques pédagogiques développés par l’ESSEC avec ses universités partenaires
Year
2012
Abstract
This paper deals with legal education in business schools. The analysis is based on the example of ESSEC Business School legal teaching methods – mainly, how to teach law to beginners in management training and how to articulate the business school program with legal education in public universities.
BOUTHINON-DUMAS, H. (2012). La double formation droit + école de commerce : l’exemple des pratiques pédagogiques développés par l’ESSEC avec ses universités partenaires. Dans: Quelle pédagogie pour l’étudiant juriste ? Expérimentations, modélisations, circulation. 1st ed. Bruylant, pp. 115-133.
Keywords