Actes d’une conférence
Année
2005
Abstract
Site internet. Les conséquences des pratiques de planification sur la connaissances créée, mobilisée et modifiée par les managers sont encore mal connues. Cette recherche vise à comprendre la dynamique des connaissances au cours des pratiques de planification et la façon dont les choix en matière de planification affectent la connaissance organisationnelle. Elle s’appuie sur l’étude de 23 cas de planification et développe une perspective socio-constructiviste à partir de la dialectique habitus-pratique (Bourdieu 1980). La connaissance est présentée comme un phénomène dynamique, en permanence utilisée et reconstruite dans et par la pratique, notamment par le biais de la mobilisation des artefacts, outils et règles de planification.
GOMEZ, M.L. (2005). Organizational Knowledge Dynamics during Planning Practices. Dans: Proceedings of EGOS Conference, Berlin. European Group for Organizational Studies (EGOS).