Year
2019
Abstract
Cet ouvrage présente les différents points de vue de ces acteurs ainsi que leur vécu sur l’apprentissage. Les témoignages de quarante-huit contributeurs relatent comment l’apprentissage leur a permis d’améliorer leurs compétences, leurs pratiques professionnelles, mais aussi leur organisation. Leurs interactions dans le processus d’alternance permettent non seulement de développer les compétences des apprentis, mais également celles de ceux qui les ont accompagnés, enseignants-tuteurs et maîtres d’apprentissage en entreprise.
BIBARD, L. (2019). Tous apprentis : une nécessité. Dans: Jean-Luc Cerdin, Jean-Marie Peretti eds. L’apprentissage et sa réussite : regards croisés des différents acteurs. 1st ed. ISTE Editions, pp. 243-250.