Année
2011
Abstract
La transmission du sens de la responsabilité rencontre une tension structurelle entre désir parental sécurisant de transmettre le sens tout court à leurs enfants (manières de vivre, valeurs), et nécessaire libération de l’espace d’essai et d’apprentissage propre à l’exercice de leurs responsabilité par les jeunes et les futurs adultes. Il est ici examiné comment l’héritage d’une culture du contrôle où nous sommes exacerbe cette tension. Dans un contexte de questionnement de la notion d’autorité, il est souligné combien peu de place est laissée à l’apprentissage de la prise de responsabilité risquée. Les relations entre les sexes sont sans aucun doute à la racine de ces difficultés, tout autant que de leurs solutions possibles.
BIBARD, L. (2011). Le sens des responsibilités : Sa transmission intergénérationnelle au sein de la famille. Revue Internationale de Psychosociologie et de Gestion des Comportements Organisationnels (RIPCO), 17(41), pp. 285-302.