Année
1995
Abstract
On observe dans les entreprises une mutation profonde des modèles de coopération et d’apprentissage collectif du modèle clos, séquentiel et introverti de la compétence « métier » au modèle ouvert, « concourant/parallèle » et extraverti de l’output coopératif « inter-métiers ». Ceci correspond à une transformation radicale des modes collectifs de traitement des problèmes, en réponse à leur complexité croissante.
LORINO, P. (1995). Une lecture de l’interdisciplinarité : le décloisonnement des métiers dans l’entreprise. ESSEC Business School.