Actes d’une conférence
Année
1999
Auteurs
DE CARLO Laurence, CHEVRIER S.
Abstract
L’article propose une définition élargie de l’entrepreneur, souvent réduit au créateur d’entreprise. Un cadre explicatif psychanalytique montre que l’un des ressorts du profil de l’entrepreneur défini ici est la résistance à l’angoisse. On définit alors, pour favoriser l’émergence de tels entrepreneurs, une approche pédagogique fondée sur la relation personnalisée enseignant-enseigné.
DE CARLO, L. et CHEVRIER, S. (1999). Comment former quels entrepreneurs ? Dans: Entrepreneuriat et enseignement : rôle des institutions de formation, programmes, méthodes et outils. Pôle Universitaire Européen Lille Nord-Pas de Calais, pp. 141-157.