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Actes d'une conférence (1999), Entrepreneuriat et enseignement : rôle des institutions de formation, programmes, méthodes et outils, Pôle Universitaire Européen Lille Nord-Pas de Calais, pp. 141-157

Comment former quels entrepreneurs ?

de CARLO Laurence , CHEVRIER S.

L'article propose une définition élargie de l'entrepreneur, souvent réduit au créateur d'entreprise. Un cadre explicatif psychanalytique montre que l'un des ressorts du profil de l'entrepreneur défini ici est la résistance à l'angoisse. On définit alors, pour favoriser l'émergence de tels entrepreneurs, une approche pédagogique fondée sur la relation personnalisée enseignant-enseigné.

DE CARLO, L. and CHEVRIER, S. (1999). Comment former quels entrepreneurs ? In: Entrepreneuriat et enseignement : rôle des institutions de formation, programmes, méthodes et outils. Pôle Universitaire Européen Lille Nord-Pas de Calais, pp. 141-157.