Actes d’une conférence
Année
2004
Abstract
CD-Rom L’évolution du contexte concurrentiel a remis en question les structures organisationnelles traditionnelles. L’organisation par projets est apparue comme une source primordiale de réactivité mais sa mise en place est souvent perçue comme une dilution du savoir organisationnel. Remettant en cause cette limite associée à ce type d’organisation, cette recherche montre comment les entreprises ayant opté pour une organisation capitalisent les apprentissages développés au cours des projets.
BOURGEON, L. (2004). Capitalization of Learning in Project-based Organization. Dans: Proceedings of the 5th International CINet Conference. University of Western Sydney.